КАЗКОВІ НОВОРІЧНІ БУДИНОЧКИ СВОЇМИ РУКАМИ

КАЗКОВІ НОВОРІЧНІ БУДИНОЧКИ СВОЇМИ РУКАМИ.Новий рік .Його називають чарівним, загадковим , святковим, дивним , неповторним. Всі чекають світлої казки, нового щастя, приємних моментів у житті, чарівного здійснення бажань і найпотаємніших мрій. ! який же Новий рік без ялинки. ялинкових прикрас, […]

Читать далее →

Свято Святого Миколая

Святий Миколай опікується дітьми, і раз у році виконує побажання і роздає подарунки тим дітям, що були цілий рік чесними і чемними. Свято Святого Миколая — найулюбленіше та найвеселіше зимове свято. Діти чекають на це свято і мріють про чудові […]

Читать далее →

Дякуємо Святий Миколай!

До дня Святого Миколая діти старшої групи № 9 разом з вихователем Паламарчук Тетяною Валеріївною , за підтримки батьків дітей самостійно оздоблювали смачні «Миколайчики»( смаколики) для своїх рідних та військовослужбовців в зоні ООС ( акція «Гостинець від МИколайчика»).Дякуємо Святий Миколай! […]

Читать далее →

#тижденьчитання і #знайдисвоюкнижку

ХЗДО № 32 «РСИНКА» #тижденьчитання і #знайдисвоюкнижку.З 13 по 19 грудня в Україні вперше відбувається національний тиждень читання. Гасло тижня «Знайди свою книжку !»В цей тиждень кожен українець може:1. Написати пост у своїх соцмережах із рекомендаціями українських книжок (перекладних або […]

Читать далее →

«Освіта Хмельниччини на шляхах реформування» – 2021″

За підсумками обласного етапу постійно діючої педагогічної виставки «Освіта Хмельниччини на шляхах реформування» – 2021″ навчально-методичний посібник «Мультиплікація — ефективний засіб у роботі з дітьми дошкільного віку»-вчителів-логопедів ЗДО № 32 Кузьмук Олени Федорівни, Врублевської Анжели Павлівни отримав I місце ,навчально-методичний […]

Читать далее →

Педагогічна рада «Економічна стабільність, екологічна цінність, соціальне благополуччя – запорука сталого розвитку в ЗДО»

«Економічна стабільність, екологічна цінність, соціальне благополуччя – запорука сталого розвитку в ЗДО» — тема педагогічної ради. Мета спільної роботи на педагогічній раді :підвищення рівня відповідних знань і кваліфікацій педагогів, пошук нових методів роботи з дітьми, обмін досвідом, створення банку дидактичних […]

Читать далее →